文献是研究的基础,做研究前整理好文献,可以提升后续研究效率。
壹
以文献名+作者为文件名保存
标明作者有利于优先选择核心学者的文献。
贰
按主题分类保存
阅读文献目的之一是寻找解决问题的思路,因此该问题一般有明确的主题指向。可将相关主题的文献存放在一起,用检索关键词作为文件夹名分类保存,提升后期文献检索的效率。
叁
通过期刊及出版社细分文献类别
文献来源是文献质量的显性指标,通常在学校教学质量评估及教师职称评定时要按期刊级别赋分。因此,保存文献时用期刊或出版社名进一步细分,可快速识别出哪些文章质量较高。
肆
注明检索与下载时间
建立标注了检索时间+主题的文件夹,用于存放当次下载的文献。这样,当我们定期浏览时,就能快速识别出已阅读的文献。
伍
按照文献重要程度标注序号
有些文献在初读时就觉得醍醐灌顶,此类文献对研究有重要支撑价值,在保存时可在文件名的开头,单独标注优先级别,如S、A、B等。
当本地保存的文献越来越多,我们会发现管理效率也会不那么得心应手。
噹噹噹~~马上给大家介绍一个将“文献检索、分析、管理、写作乃至投稿”整合于一体的学习工具–知网研学平台。
研学平台是什么 ♡ ♡
知网研学(x.cnki.net)以搭建个人探究式学习环境为核心,以提高用户自主学习和创新能力为目标,利用XML碎片化、知识重组、知识网络构建等技术,打造以汇聚资源、理解知识、创作表达、个人知识管理为核心功能的学习平台。
☝图/研学平台首页
它改变了传统静态的版式化阅读方式,提供动态、交互、图谱化的阅读模式,服务个人移动学习,构建个人知识结构,推动知识创新。
☝图/研学平台主要功能
从哪进入研学平台 ♡ ♡
✰方法❶
登录中国知网官网(cnki.net),在页面中间【研究学习平台】点击“知网研学平台”进入。
☝图/进入方法
✰方法❷
输入研学平台网址x.cnki.net进入。
☝图/登录页面
需要注意的是:研学平台为面向个人的学习平台,因此,进入首页后需使用个人账号登录(不是学校/机构账号噢)。
如何进行文献管理 ♡ ♡
结合文首我们讲到的文件夹命名技巧,以检索“螺蛳粉营销”文献为例。
➮步骤❶
从左侧菜单栏“研读学习”模块进入专题,点击“新建”名称为【螺蛳粉营销】的专题。专题名称可根据需求进行重命名,也可在专题下建立子专题。如下图⬇️:
➮步骤❷
点击页面中间“检索添加”按钮,跳转文献检索页面。
如果觉得文献结果不符合需求,可在检索栏重新输入检索词。之后用“发表时间、被引”等排序方式及左侧知识导航栏二次筛选检索结果。如下图⬇️:
➮步骤❸
勾选想要收藏阅读的目标文献,点击“收藏到专题”,选择目标专题后确认。回到研学专题页面刷新即可看到收藏的目标文献。如下图⬇️:
➮步骤❹
若本地电脑已有文献,也可点击“本地上传”将文献同步到专题中集中管理、阅读。如下图⬇️:
➮步骤❺
页面右上角检索框,可输入文献名进行快速检索。
专题文献页面展示“文献标题、作者、来源、发布时间、学习时间”等信息。还可给文献做“重要度”标识,以重要度排序查看文献,可快速了解哪些文献的参考价值较大。如下图⬇️:
如果文献重要度标识不高或长时间没有进行学习,可考虑删除文献。
以上这些实用的文献管理技能,
你get了吗?
快去研学平台实践吧。
如有疑问,
可在文末留言或私信小知噢~~
图文/广西海南知网